Bendros nuostatos. Ikimokyklinio ugdymo įstaiga. Įstaigos savitumas. Vaikų poreikiai. Pedagogų ir kitų specialistų pasirengimas. Tėvų ir bendruomenės poreikiai. Požiūris į vaiką ir jo ugdymą. Programos principai, tikslas. Programos uždaviniai. Ugdymo turinys. Metodai ir priemonės. Ugdymo rezultatų vertinimas. Ugdomosios veiklos planavimas.
(Pedagogika. Tyrimas, 11 psl, 19 kB)

Įvadas. Moterų paralelė vilkų atžvilgiu. Istoriniai lyčių įpareigojimai. Stereotipų vaizdavimas medijoje. Situacijos transformacija. Priešingos lyties archetipas musu sąmoneje. Anima ir animus. Anima ir animus. Anima ir animus dalyvavimas mūsų gyvenime. Anima ir animus santykiai su priešinga lytimi. Anima ir animus. Atpažinimas ir įsisąmon
(Filosofija. Kursinis, 25 psl, 46 kB)

Įmonės charakteristika. Išmokėti dividendai. monės veiklos profilis. Įmonės veiklos apžvalga ir rodikliai. AB”Utenos trikotažas”valdymo strukrūros charakteristika. Akcininkų struktūra. Bendrovės valdymo struktūra. Bendrovės AB”Utenos trikotažas” organizacinė valdymo struktūra. Pagrindiniai įmonėje naudojami technologiniai procesai. Technol
(Vadyba. Kursinis, 46 psl, 100 kB)

Įvadas. Dalis. X viešojo sektoriaus organizacijos, kaip valdomo objekto ypatybės. Valdymo struktūra. Darbuotojų sudėtis. Veiklos kryptis. Organizacijos korporacinė kultūra. Dalis. Pagrindinės valdymo funkcijos. Planavimas. Organizacimas. Kontrolė. Skatinimas. Silpnosios ir stipriosios valdymo modelio pusės. Dalis. Pasiūlymai kaip sustiprin ...
(Vadyba. Kursinis, 18 psl, 228 kB)